Ďalší privilegovaný biely kretén
Aby nás azda niekto neobvinil, že kritizujeme len hnedých, tu je niečo o bielom kreténovi. Zdroj je zas DenníkN. a blok Sme, ergo dva zdroje, je to pravda.
Jestvuje jeden narcistický pedagóg na univerzite v Blave, ktorý má vraj "jasnú predstavu o reforme školstva". Sám vyštudoval estetiku (!!!) a filozofiu a na univerzite mu z prebytku peňazí vytvorili aj Ústav humanitných štúdii, korému je riaditeľom.
Tento pán, ktorého nebudem menovať, pretože na mene naozaj nezáleží, nazvime si ho Erich M., hm ...., nie, to je moc explicitné, nazvime ho radšej len E. Mistrík, teda tento človek prišiel s tým, čo je na našich školách zlé.
V prvom rade sa žiaci vraj priveľa učia. Doslovne píše "vyškrtať množstvo tém z každého predmetu". A treba zredukovať predmety: z dvoch, fyzika a chémia, treba spraviť jeden (pán estét aj tak nechápe, načo je komu dobrá nejaká fyzika). Dejepis treba spojiť s geografiou (nie je jasné, prečo nie s telocvikom - ale dlhoročný pedagóg zrejme vie svoje)
A čo treba zrušiť? No veru, dalo sa čakať - nábožentvo treba zrušiť. Zvlášť to kresťanské.
Namiesto toho treba viac cestoivať do Osvienčimu, ale nielen to - aj vymývať deťom mozgy , takzvaným "riešením reálnych problémov".
A hneď aj nejaký reálny príklad problému z bežného života dáva:
Predstavte si, že do našej obce sa prisťahuje turecká rodina a dve deti prídu do našej triedy. Aké problémy v obci vzniknú, kto ich môže riešiť, ako môžete a chcete alebo nechcete prispieť vy a prečo?
A pokračuje: "Obávam sa, že bez radikálnej premeny aspoň jedného článku z tohto všetkého sa opäť nič nepohne"
Radikálnej premeny? On nevie, že na "radikálnosť" sú dnes paragrafy?
Popretie:
Opakujem, nedával by som sem tohto belocha, ale bolo treba vyvážiť toho hnedého z predošlého článku. I keď tento je asi tak dvojnásobný. Takisto upozorňujem, že som nikoho nemenoval. A konieckoncov, dotyčný má aj pozitívne výroky, s ktorými sa dá súhlasiť:
"Zápas s extrémizmom sme už teraz prehrali".
V tom má plne pravdu.
že tento nezodpovedný narcista, ktorý stratil úpne sebareflexiu a nevidí hranice svojej kompetencie, bol minister. Toto bola obľúbená taktika našej "neoliberálnej" pravice, riadenej ako drony zo zahraničia. Nájdite debila, čo si namýšľa že riadi, dajte šancu jeho egu nech sa kúpe v sláve a obhryzkávajúc ohlodanú kosť predá aj svoju vlastnú mater!
Táto charakteristika sedí na väčšinu ministrov Dzurindu a Radičovej (vrátane ich samotných).
Ak si myslíte, že je to iba problém Slovenska, že iba my sme schopní takejto zhovadilosti, stačí keď sa pozriete na históriu Argentíny a Grécka.
Naša tragédia je, že väčšina Slovákov nemá záujem o ekonómiu, sme národ ekonomických analfabetov.
Prečítajte si manifest sociopatickej debility
http://www.strana-sas.sk/file/4849/odvodovy_bonus.pdf
Aj napriek zjavne chýbajúcej všeobecnej a sociálnej inteligencii autora sa nájdu na Slovensku obmedzenci, čo tohto chudáka, čo v Nemecku zdrhol pred štátnicami z ekonómie, nechal si potvrdiť návštevu školy a potom to označil ako prediplom, schopní onálepkovať ekonóm.
to vieš, humanitárni vedci.
Veď aj spísali memorandum o svojej vlastnej dôležitosti
https://mistrik.blog.sme.sk/c/444484/memorandum-spolocenskych-vedcov.html
Nechceš urobiť u E.M. diplomovku? Tu má témy - z jeho verejnej stránky:
Rasizmus a antirasizmus na slovenskom internete.
Ciele: Urobiť prehľad o stave webstránok.
Hľadať prejavy ideologických východísk vo vybraných stránkach.
Wikipedia ako zdroj informácií
Cieľ: Porovnať výhody a nevýhody wikipedie z hľadiska jej tvorby a obsahu.
Premeny multikultúrnej výchovy
Cieľ: Analýzou literatúry vyčleniť hlavné ciele súčasnej multikultúrnej výchovy.
Vianoce v našom živote podľa reklamy
Cieľ: Vyhľadať hodnoty, ktoré sa prezentujú v obsahoch predvianočných reklám.
Slovenské mimovládne organizácie a občianstvo
Ciele: Vytvoriť prehľad o slovenských MVO, ktoré sa venujú rozvoju občianstva.
Vytvoriť ich jednoduchú typológiu podľa hlavných programov.
Selfie a predstava o vlastnej identite
Ciele: Klasifikácia rôznych druhov selfie.
Interpretácia selfie ako tvorby obrazu o sebe samom.
Zmysel súťaží krásy Miss
Cieľ: Analyzovať štruktúru a rôzne podoby súťaží krásy..
Kultúrne konflikty v súčasnosti
Cieľ: Analyzovať vybrané strety kultúr v posledných 20 rokoch v Európe.
Občianstvo na sociálnych sieťach
Cieľ: Analyzovať prejavy občianskych cností, schopností a zručností na príspevkoch vo
vybranej sociálnej sieti
Homér a občianstvo (Je Homér aktuálny?)
Ciele: Interpretovať Ilias alebo Odyseu z hľadiska súčasných predstáv o občianstve
Na vybranej postave z eposov demonštrovať prejavy občianskych schopností
Ešte pár rokov takýchto idiotov a Slovensko nebude opraviteľné.
Na rusvesne som natrafil na ukrajinského idiota. Teda takých je hafo ale tento plače, že to Slováci zabrali Ukrajinu ešte pred Turkami. Čoraz častejšie mi pripadajú niektorí vykladači dejín ako prišedší cez stargate z paralelného vesmíru.
https://www.youtube.com/watch?v=gH_YZlz8nAU
pisete zaujimave veci o ekonomii, len neviem co navrhujete, ako vidim ste kriticky k neoliberalizmu a zrejme aj k socializmu. Mozno ste zastancom nejakej zmiesanej ekonomie( alebo nejakej tretej cesty) Velmi by ma zaujimalo viac k tejto teme, neviem kam vas zaradit... ( som tu novy ale alternativa je mi blizka ale aj tak tu nachadzam pre mna nove veci, chcel by som trochu komplexnejsie pochopit toto nazorove spektrum) Mozno je toto nieco ako nejaky thinktank novej pravice ? nouvelle droite, som si vsimol podla Sunica ktoreho som cital na protiprude org a zrejme mate k tomu webu blizko.
Nechcem preháňať ale nemáme tu ako vzor žiadnu ideológiu (žiadna "nová pravica" ako taká).
Tu je to väčší svetonázorový posun.
Špecificky o ekonomike sa tu moc nehovorilo, ekonomika sama nie je riešenie. I keď Tango je na ňu zrejme zameraný - tiež by ma zaujímalo, či má nejaké ucelenejšie predstavy.
Moja predstava vychádza z historickej skúsenosti Nemecka po II. svetovej vojne.
Teda Freiburgská ekonomická škola (Walter Eucken, Franz Böhm, Hans Grossmann-Doerth, Leonhard Miksch, ...), sociálne trhová ekonómia. Modernizovaný prístup k riadeniu štátu, ako to predviedli Ludwig Erhard a Konrad Adenauer.
Čo to v praxi znamená?
Zdrojom efektivity je zdravé konkurenčné prostredie. Za jeho kondíciu je zodpovedný štát. (Likvidovanie monopolov a kartelov)
Tam kde je reálny monopol a podnikanie má verejný charakter, prípadne informačná asymetria, štátne vlastníctvo. Rozvody energií, vody, kanalizácia, "veľké" zdravotníctvo, sociálne zabezpečenie, ... atď.. To je ten rizikový management - každá investícia v štáte musí byť posudzovaná z hľadiska rizík pre celú spoločnosť.
(príklad : JE možné iba pri poistení najväčších možných škôd komerčnou poisťovňou).
Náhubok pre frakčný rezervný systém - povinná rezerva 80%. Zákaz prepojenia rizikového investičného poisťovníctva s vkladmi obyvateľstva vo všetkých možných formách. Teda napr. koniec II. pileru.
Obmedzenie úžery - maximálny úrok inflácia + 5%.
Zákaz znárodňovania rizík - zisky privátne, straty tak isto privátne.
Vyrovnaný štátny rozpočet.
Decentralizácia riadenia štátu, ale s finančnou zodpovednosťou! Redistribúcie iba formou investícií.
Osobná zodpovednosť managerov štátnych podnikov a vysokých funkcionárov za riadenie. Čierne listiny "podnikateľov" a managerov.
... atď., atď.!
vážne ,občas nepoviem,nejaký ten exotický pamls,ale inak naše,naše.
Práve včera som čítal jeden zábavný článok obhajujúci liberálne prevláčanie potravín cez pol zemegule :D
http://www.dolezite.sk/Nakupujte-lokalne-je-sloganom-pre-hladovanie-t4Qc...
Na predražené juhoafrické jahody cez zimu sa im môžem vykašlať. A rovnako nevidím dôvod vláčiť sem brazílske kurence označené nápisom "jalal" alebo "kosher".
Nie som ekonóm, ale nemalo tam byť napísané "zákaz znárodňovania rizík"?
prebiehala tak, že niekto drisol sprostosť (v rýchlosti, nezobral si okuliare a neprečítal po sebe, bol lenivý) a okamžite bez diskusie sa stala z hlúposti do kameňa vytesaná pravda.
Samozrejme, že tam malo tam byť napísané "zákaz znárodňovania rizík". Na to je diskusia a kde nie je tam ostávajú sprostosti "Na veky vekov Amen!".
Ďakujem za opravu.
niekedy aj cirkev vydavala take ekonomicke encykliky, tiez to bolo v duchu socialneho hospodarstva napr. rerum novarum. Potom sa nieco zomlelo s nazvom distributivizmus ale dnes to vyzera ako mrtva teoria.
A k tym monopolom, zrejme je nutne zrusit aj patenty, ak si nieco patentujem potom vlastne mozem fungovat ako monopol , ci ?
medzi patentom na obmedzenú dobu (napr, na nový typ prevodovky) a prípojkou kanalizácie. :-D
Ordoliberalizmus mal pozitívne výsledky, na rozdiel od neoliberalizmu.